Esse questionário foi elaborado com o objetivo de conhecer o perfil sociocultural dos alunos, seus interesses musicais e o quanto eles conhecem do universo hispânico. Também para sabermos qual eram os gostos dos alunos em relação às músicas e sobre que tipo de informações eles tinham interesse em ouvir em uma rádio escolar, já existente na sala do grêmio estudantil na qual os alunos escutavam apenas playlists selecionadas por eles mesmos.
As respostas dos alunos foram fundamentais na elaboração dos programas.
Preparamos quatro programas de vinte minutos cada um, que iriam ao ar durante o intervalo no turno da tarde com a duração de 20 minutos.
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